目录
新理念
解开孩子的心灵密码（下）徐静;2-6
课题
春雨7-9
豆豆的成长日记10-11
蔬菜宝宝大聚会12-13
不同形状的萝卜14-15
老房子16-17
阳光里的色彩18-19
镜头下的世界20-21
春天印象22-23
细致观察为写生活动夯实基础——记大班美术活动《植物写生》赵瑜;24-27
原创
幼儿写生活动的引导心得隋静;28-29
《能治病的植物》引导心得30-31
写生与儿童个性呈现32-33
儿童表达在写生中的重要性34-35
材料
浓情小镇 纸浆演绎（下）——以纸浆为材料开展美术活动表现本土文化张琴惠;36-39
课程游戏化下的幼儿园木工活动的建设及实施柯晨龙;40-45
环创
“我的蚂蚁朋友”主题墙张丽君;46-47
高迪的梦幻之城马健萍;48-53
绘本
《幼儿美术》期刊采访“亲亲自然”系列绘本责编严雪;54-61
熊亮艺术课╳绘本国|童画童谣李梓萌;62
数鸭子63
艺术中的故事
印象派——光与色彩的游戏赵毅平;64-69
话题
老师，我不想画……——借助“生态式美术”缓解幼儿“厌画”情绪陈慧方;张岚;70-77
圈内动态
慕夏78
覺色敦煌79
《幼儿美术》期刊征稿通知2
欢迎加盟人美美育学堂81
携手《幼儿美术》 助力中国学前美术启蒙教育82